人生の物語を自分の言葉で書き直す|感情の自分史で『これが私だ』と言えるようになる

人生の物語を自分の言葉で書き直す|感情の自分史で『これが私だ』と言えるようになる

人生の物語を自分の言葉で書き直す
感情の自分史で『これが私だ』と言えるようになる

初対面の場で「どんな人生を歩んできたんですか」と聞かれ、学歴と職歴を並べたあとに言葉が続かない。振り返れば転職も、引っ越しも、別れも、子育てもあったのに、どれも「いろいろあった」の一言にまとまってしまう。もし思い当たるなら、それは人生が薄いからではなく、出来事に感情の言葉がついていないからかもしれません。この記事では、転機ごとの感情を自分史年表にすることでばらばらだった出来事が一本の物語につながるという直接的なメリットと、過去の意味を自分で選び直し、これからの章を自分の言葉で書いていけるという未来のベネフィットをお伝えします。

中島 輝(中島輝)
心理カウンセラー/自己肯定感アカデミー会長/「6つの感」理論創始者/著書累計77万部/15,000人臨床/『何があっても「大丈夫。」と思えるようになる自己肯定感の教科書』(SBクリエイティブ・累計32刷)『働く人のための自己肯定感』著者

結論:「これが私だ」は、感情でつないだ物語から生まれる

結論からお伝えします。自分の人生をうまく語れないのは、経験が足りないからではありません。出来事は覚えていても、そのときに何を感じ、その感情が次の選択にどうつながったのかが言葉になっていないため、人生が「点の集まり」のままになっているのです。出来事に感情の言葉を添えて並べ直すと、点と点が線でつながり、「だから私は今ここにいる」という物語が見えてきます。

この記事のポイントは3つです。

  • 自分らしさは「物語」として心の中にある。心理学では、人は自分の人生を物語として組み立てることで「自分とは何者か」を理解していると考えられています。
  • 物語をつなぐ糸は感情。同じ出来事でも、どんな感情を感じ、そこから何を学んだかによって、物語の意味はまったく変わります。
  • 葉にあたる自己信頼感が茂る。過去の自分が感情を抱えながら選んできたことを確かめると、「これからの私も大丈夫」と信じる力が育ちます。

ここで手がかりになるのが、アレキシサイミア(失感情症)という心理学の言葉です。感情がないのではなく、感情に気づき、見分け、言葉にすることが難しい状態をいいます。病名ではなく、研究によって一般の人の約10〜16%に強い傾向が見られる、誰もが持つ特性の濃淡です。中島輝の近刊『感情を言語化すれば人生はうまくいく 感情迷子さんの本』では、こうした状態を「感情迷子さん」と呼んでいます。迷子という言葉には、帰る場所があるという前提が含まれています。全体像はアレキシサイミア(失感情症)とはにまとめています。

自分史というと、人生の終盤に書く回想録を思い浮かべる人も多いかもしれません。けれど、30代から50代こそ、自分史が役に立つ時期です。仕事でも家庭でも役割が増え、「誰かのための自分」を生きる時間が長くなるほど、「自分はどんな人間なのか」が見えにくくなるからです。

よくある相談の典型例
「履歴書なら書けるんです。
でも、私の人生って何だったんだろう」
場面40代後半の女性。新卒で入った会社で働き続け、結婚と出産を経て、今は管理職。子どもの進学で家が少し静かになり、ふと自分の歩みを振り返ろうとしたが、思い浮かぶのは日付と出来事ばかりで、「自分が何を大切にしてきたのか」がわからなかった。
これは、いくつもの相談に共通する要素を組み合わせた典型例です。この方は、出来事を正確に覚えていました。足りなかったのは、それぞれの出来事のときに「何を感じていたか」という言葉です。一緒に転機を一つずつたどり、「そのとき、どんな気持ちでしたか」と尋ねていくと、復職初日の心細さ、初めて部下が育ったときの誇らしさが次々に言葉になり、「私は、人が自分の力で立ち上がる瞬間が好きなんだ」という一本の糸が見えてきました。
出来事の年表と、感情の自分史 感情の言葉が、点を線に変える 出来事だけの年表 就職 異動 結婚・出産 管理職に 点が並ぶだけで、「私」が見えにくい 感情の自分史 期待と緊張 悔しさ・孤独 喜びと心細さ 誇らしさ 「人が育つ瞬間が好きな私」という一本の糸
▲ 出来事だけを並べた年表では、点が並ぶだけで「私」が見えにくいままです。それぞれの出来事に感情の言葉を添えると、感情の起伏が一本の線になり、自分が何を大切にしてきたのかという糸が浮かび上がります。

数字と研究で見る|人は物語で自分を理解している

「人生を物語として語る」ことは、文学の話だけではありません。心理学でも、物語と心の健康の関係が研究されてきました。押さえておきたい数字と研究を整理します。

項目内容出典
約10〜16%一般の人のうち、感情に気づき言葉にすることが難しい傾向(アレキシサイミア傾向)が強いとされる人の割合TAS-20 などを用いた複数の疫学研究
ナラティブ・アイデンティティ人は過去・現在・未来をつなぐ「自分の物語」を心の中で組み立て、それによって自分らしさを理解しているMcAdams の一連の研究(McAdams & McLean, 2013 など)
救いの物語つらい出来事を「そこから得たものがある」という流れで語る人ほど、幸福感や次の世代への関心が高い傾向McAdams et al.(2001)
筆記開示つらい体験について感じたことを、1回15〜20分ほど数日間書くと、心身の健康によい変化が見られたという研究Pennebaker & Beall(1986)ほか
感情ラベリング感情に言葉でラベルをつけると、扁桃体の反応がおだやかになるという結果Lieberman et al.(2007)

アメリカの心理学者ダン・マクアダムスは、人は自分の人生を「物語」として心の中に組み立て、その物語によって「自分とは何者か」を理解していると考え、これをナラティブ・アイデンティティと呼びました。物語は、一度書いたら終わりではありません。新しい経験を重ね、過去を振り返るたびに、少しずつ書き換えられていきます。

マクアダムスらの研究では、つらい出来事を「その経験があったから、今の自分がある」という流れで語る人がいることに注目し、これを「救いの物語(redemption)」と呼びました。反対に、よかった出来事が悪い結末で塗りつぶされる語り方は「汚染の物語(contamination)」と呼ばれます。救いの物語で人生を語る人ほど、幸福感が高く、次の世代を育てることへの関心が高い傾向が報告されています。大切なのは、出来事そのものは変えられなくても、出来事をどう語るかは自分で選び直せるという点です。

テキサス大学のジェームズ・ペネベーカーは、つらい体験について感じたことを数日間書き続けると、心身の健康によい変化が見られるという研究を重ねてきました。のちの研究では、書くうちに「なぜなら」「わかった」といった、出来事と感情のつながりを理解する言葉が増えていく人ほど、よい変化が見られやすいことも示されています。感情を書くことは、ばらばらだった経験を一つの物語にまとめる作業でもあるのです。

出来事は変えられない。
でも、その出来事をどう語るかは、
今のあなたが選べる。

出来事の年表と「感情の自分史」は何が違うのか

自分史をつくろうとすると、多くの人は出来事を時系列に並べることから始めます。それ自体は大切な準備です。けれど、出来事だけの年表と、感情の自分史とでは、見えてくるものが大きく違います。

出来事の年表感情の自分史
書くこといつ、どこで、何があったかそのとき何を感じ、その感情で何を選んだか
見えるもの経歴・肩書き・ライフイベント大切にしてきた価値観、くり返し現れる感情のパターン
読み終えた感覚「いろいろあった」「だから私は、今ここにいる」
未来との関係過去の記録で終わるこれからの章の手がかりになる

30〜50代の自分史が見えにくくなる理由

30代から50代は、人生の転機が重なる時期です。転職や昇進、結婚や離婚、出産と子育て、親の介護、自分や家族の病気。一つひとつが大きな出来事なのに、次の転機が来るまでに感情を整理する余裕がなく、「とにかく乗り切った」という記憶だけが残りやすいのです。乗り切ることに必死だった時期の感情は、言葉にされないまま、心の奥にしまわれていきます。

しまわれた感情は、ときどき思いがけない形で顔を出します。昔の職場の近くを通ると胸が重くなる。子どもが自分の当時と同じ年齢になったとき、理由のわからない涙が出る。言葉にならなかった感情は、過去の章が「まだ書き終わっていない」ことを教えてくれるサインでもあります。

転機をどう乗り越えたかという回復の力についてはどの道を選んでも『これで良かった』と言える人の共通点|転機のレジリエンスと感情の言語化で扱っています。この記事では、そうした一つひとつの転機を、人生全体の物語としてつなぐ方法に焦点を当てます。

メリット(直接的な効果):「いろいろあった」が「あの悔しさがあったから踏ん張れた」に変わる

転機ごとの感情を自分史年表にすると、まず自分への見方と語り方に、目に見える変化が起こります。ここではそれを「メリット(直接的な効果)」と呼びます。大きく分けて3つあります。

メリット1
自分の人生を、自分の言葉で語れる

「いろいろありました」で終わっていた自己紹介が、「20代の異動で悔しい思いをして、そこから人を育てる仕事に興味を持ちました」と、感情を軸にした物語として語れるようになります。経歴ではなく、自分という人間が伝わる語り方です。

メリット2
くり返す感情のパターンに気づける

年表に感情を書き込むと、同じ感情が何度も現れる場所が見えてきます。「新しい環境に入るたびに、最初の3か月は孤独を感じている」「人に任されたとき、いつも力が出ている」。パターンに気づくと、次の転機での心の準備ができるようになります。

メリット3
心に引っかかっていた過去が、少し軽くなる

「思い出したくない時期」も、感情に名前をつけて書きとめると、ぼんやりとした重さが、「あのときは悔しくて、心細かった」という輪郭のある記憶に変わります。ペネベーカーの筆記開示の研究が示すように、感じたことを書くことは、心の整理を助けると考えられています。

言い換え前 → 言い換え後の具体例

実際にどう変わるのか、よくある場面で比べてみましょう。左側は出来事だけを語っているとき、右側は感情を言葉にしたあとの語り方です。

言い換え前(出来事だけ)言い換え後(感情の自分史)
「28歳で地方の支店に異動になりました」「28歳の異動は、正直、左遷のようで悔しかった。でも知り合いのいない土地の心細さの中で、地元のお客さんに助けられたうれしさが、今の仕事観の原点です」
「30代で離婚して、子どもと二人で暮らしてきました」「離婚のときは怒りと悲しみと、少しの安堵が混ざっていた。あの混乱を通り抜けたから、私は自分で決めることを怖がらなくなった」
「仕事と育児で、40代前半はあまり記憶がないです」「40代前半は、毎日が綱渡りで、焦りと罪悪感の連続だった。でも、子どもが寝たあとの一杯のお茶に、確かに救われていた」
「親が倒れて、しばらく介護をしていました」「親が倒れたとき、怖さと同時に、子どもの頃に言えなかった寂しさがよみがえった。介護の時間は、親との関係を結び直す時間でもあった」
「特に大きな挫折もなく、普通の人生です」「大きな挫折はない。でも振り返ると、迷うたびに『人の役に立てた』と感じた方を選んできた。それが私らしさなのかもしれない」

言い換え後の語り方に共通しているのは、出来事に感情が添えられ、さらに「その経験から何を得たか」まで言葉になっていることです。マクアダムスのいう「救いの物語」の形です。無理に前向きな意味を探す必要はありません。混ざった感情を混ざったまま書くことで、自然に「だから今の私がある」という糸が見えてくることが多いのです。

よくある相談の典型例
「失敗だと思っていた時期が、
いちばん私らしい章だったんですね」
場面50代前半の男性。30代で起業に失敗し、会社員に戻った経験を「人生の汚点」と感じてきた。感情の自分史を書いてもらうと、その時期の欄にだけ「わくわく」「仲間への感謝」という言葉が並んでいた。
これも典型例です。この方は、結果だけを見て、その時期を「失敗」と語ってきました。けれど感情を書き出すと、起業の時期こそ、自分が最も生き生きと挑戦していた章だったことが見えてきました。そこから、社内の新規事業で若手を支える役割に手を挙げる、という次の一歩につながっていきました。

ベネフィット(未来の利益):過去の意味が書き換わり、これからの章を自分で書ける

メリットが「今の自分の語り方が変わる」ことだとすれば、ベネフィット(未来の利益)は、その積み重ねが時間をかけて人生にもたらすものです。もちろん、自分史を書けば必ず人生が好転する、という保証はありません。ただ、ナラティブ・アイデンティティの研究と、相談の現場で多くの人の変化を見てきた経験を手がかりにすると、次のような流れが見えてきます。

感情の自分史が育てる時間軸 過去を書くことが、未来を書く力になる いま 半年後 数年後 人生全体 転機ごとの感情を 年表に書き込む 点が線になる 過去の章の 意味が変わる 「汚点」が「原点」に 新しい転機を 物語の続きとして迎える 揺れても軸が残る 「これが私だ」と 言える人生 次の世代へ手渡す 語られた人生 → 自分で語る人生
▲ 転機ごとの感情を書き込む作業は、半年ほどで過去の章の意味を変え、数年かけて新しい転機を物語の続きとして迎える力になり、やがて「これが私だ」と言える人生につながっていきます。変化の速さには個人差があります。

半年後|「汚点」だった章が「原点」に変わる

感情の自分史を一度書き、ときどき読み返して書き足していくと、半年ほどで過去の章の意味が少しずつ変わっていくのを感じる人が多くいます。思い出したくなかった時期にも、悔しさと一緒に、誰かへの感謝や、踏ん張った自分への誇らしさがあったことに気づくからです。出来事は同じでも、物語の中での位置づけが「汚点」から「原点」へと移っていきます。

数年後|新しい転機を、物語の続きとして迎えられる

人生の後半にも、転機は訪れます。役割の変化、子どもの独立、親との別れ、自分の体の変化。感情の自分史を持っている人は、そうした転機を「すべてが崩れる出来事」ではなく、「自分の物語の新しい章の始まり」として受けとめやすくなります。これまでの章で、自分がどんな感情を抱え、どう選んできたかを知っているからです。揺れることはあっても、物語の軸は残ります。

人生全体|「これが私だ」と言え、次の世代へ手渡せる

マクアダムスらの研究では、救いの物語で人生を語る人ほど、次の世代を育て、何かを手渡すことへの関心が高い傾向が報告されています。自分の人生を自分の言葉で語れるようになった人は、その物語を、子どもや後輩、地域の誰かに手渡すことができる。「これが私だ」と言える感覚は、自分を支えるだけでなく、誰かの物語の支えにもなっていきます。

今日書いた一行の感情が、
過去の章の意味を変え、
まだ書かれていない章を照らしていく。

感情の自分史年表のつくり方|4つのステップ

ここからは、感情の自分史年表を実際につくる方法をお伝えします。ノートの見開き、または大きめの紙を横向きに使います。一度に完成させる必要はありません。週末に30分ずつ、数回に分けて進めるのがおすすめです。

STEP 1|出来事の柱を立てる
人生の転機を5〜8個、横に並べる

紙の上段に横線を引き、生まれてから今までの転機を時系列に書き込みます。進学、就職、異動、結婚、出産、引っ越し、別れ、病気。他人から見て大きいかどうかではなく、自分の心に残っている出来事を選びます。

STEP 2|感情を書き込む
それぞれの転機の下に、そのときの感情を書く

転機ごとに「そのとき、何を感じていた?」と自分に尋ね、感情の言葉を書き込みます。一つにまとめず、混ざった感情は混ざったまま書きます。「うれしい・怖い・少し寂しい」。言葉が出ないときは、「胸が重かった」「体が軽かった」など体の感覚から書いてもかまいません。

STEP 3|感情の線を引く
感情の上がり下がりを、一本の線で結ぶ

それぞれの転機の感情を、心地よさの高さで点に打ち、線でつなぎます。正確さより、自分の実感を大切に。線を眺めると、深い谷のあとに必ず何かが芽生えていた、といったパターンが見えてくることがあります。

STEP 4|章のタイトルをつける
人生をいくつかの章に分け、自分でタイトルをつける

線の流れを見ながら、人生を3〜5つの章に区切り、それぞれに自分らしいタイトルをつけます。「知らない土地で踏ん張った章」「混乱の中で自分を取り戻した章」。最後に、まだ書かれていない次の章のタイトルを、仮でつけてみます。

書いているうちに、つらい記憶が強くよみがえって苦しくなることもあります。ペネベーカーの研究でも、書いた直後には一時的に気分が落ちることがあると報告されています。苦しくなったら、その章はいったん閉じ、書けるところから進めてください。心の傷が深い体験は、一人で掘り下げず、カウンセラーなどの専門家と一緒に扱うことをおすすめします。

アドラー心理学で見る|早期回想と「人生の意味は自分が与える」

私はカウンセラーとして、オーストリアの精神科医アルフレッド・アドラー(1870〜1937)の心理学をベースに多くの方と向き合ってきました。自分史を考えるとき、アドラー心理学の二つの考え方が大きな手がかりになります。

早期回想|いちばん古い記憶は、今の自分を映す

アドラー心理学には、早期回想という考え方があります。人生でいちばん古い記憶を思い出してもらうと、その記憶には、その人が今持っている「自分はこういう人間だ」「世界はこういうところだ」という信念(ライフスタイル)が映し出されている、という見方です。人は過去の膨大な出来事の中から、今の自分の信念に合うものを選んで覚えているとアドラーは考えました。

興味深いのは、ライフスタイルが変わると、思い出す記憶や、その記憶の受けとめ方も変わることがある、とされている点です。感情の自分史の最初に、いちばん古い記憶とそのときの感情を書いてみてください。その記憶にどんな感情がついているかを言葉にすると、今の自分がどんな信念で世界を見ているのかが見えてきます。

いちばん古い記憶と感情(例)映し出されているかもしれない信念
迷子になって泣いていたら、知らない人が助けてくれた。ほっとした困ったときには、誰かが手を差し伸べてくれる
弟が生まれて、母が遠くに感じた。寂しかった自分は後回しにされやすい。だから頑張らないといけない
一人で積み木を高く積めた。誇らしかった自分の力で何かを成し遂げることに喜びがある

人生の意味は、自分が与えるもの

アドラーは『人生の意味の心理学』の中で、人生に最初から決まった意味があるのではなく、意味は自分が与えるものだという趣旨のことを述べています。同じ出来事を経験しても、それを「自分を不幸にした出来事」と意味づけるか、「自分を育てた出来事」と意味づけるかは、その人に委ねられています。

感情の自分史は、この「意味を与える」作業を、具体的な手順にしたものです。感情を言葉にしないまま意味づけを変えようとしても、無理な前向きさになりがちです。悔しさも、寂しさも、まず感じていたとおりに書く。そのうえで、その経験が今の自分に何を残したかを考える。そうして与えた意味は、借り物ではない、自分の言葉の意味になります。

中島輝より一言

私は5歳のとき、育ててくれていた里親が夜逃げをし、それをきっかけに感情を出すことをやめました。小学生の頃には、理由もなく涙が流れることがありました。長いあいだ、私はその時期を「なかったことにしたい章」だと思っていました。けれど35歳で暗闇から抜け出し、当時の自分が感じていた寂しさや怖さに一つずつ名前をつけていくうちに、あの章があったからこそ、感情を言葉にできない人の気持ちに寄り添える今の私がいると思えるようになりました。過去は変えられませんが、過去に与える意味は、今からでも選び直せるのです。

葉を茂らせる|自己信頼感と自分史のワーク

自己肯定感の「6つの感」は、木にたとえると、根が自尊心≒自己存在感、幹が自己受容感、枝が自己効力感、葉が自己信頼感、花が自己決定感、実が自己有用感です。感情の自分史と深く関わるのは、葉にあたる自己信頼感、つまり「自分なら大丈夫」と自分を信じられる感覚です。

自己信頼感は、根拠なく湧いてくるものではありません。過去の自分が、怖さや迷いを抱えながらも、そのたびに何かを選び、乗り越えてきたという事実が、その根拠になります。感情の自分史は、その事実を自分の目で確かめる作業です。葉が茂るように、これまでの選択の一つひとつが、自分を信じる力になっていきます。ここでは、中島輝の近刊で紹介しているワークを、自分史づくりに応用した方法をお伝えします。

WORK 1|1分
色彩感情カレンダーで章に色をつける

自分史の章ごとに、その時期を色で表すと何色かを考え、色鉛筆で塗ります。「灰色の章」「オレンジの章」。言葉が出にくい時期も、色なら表しやすいことがあります。色を選んだあとで、その色に近い感情の言葉を添えます。

WORK 2|1分
比喩レッスンで章を一言にする

「この章を天気にたとえると?」「季節にたとえると?」と問いかけます。「長い梅雨の章」「冬のあとの早春の章」。たとえの言葉は、出来事の説明よりも、その時期の感情の手ざわりをよく伝えてくれます。

WORK 3|2分
「乗り越えた自分」への一行メッセージ

谷になっていた章の自分に向けて、今の自分から一行メッセージを書きます。「あのとき、本当に心細かったね。それでもよく選んだね」。過去の自分の感情を認め、選んできた事実を確かめることが、自己信頼感の葉を茂らせます。

WORK 4|5分
未来日記で次の章を書いてみる

自分史の最後に、5年後の自分になったつもりで、次の章の一日を日記に書きます。そのとき自分がどんな感情で毎日を過ごしていたいかを中心に書くのがポイントです。過去の物語を知ったうえで書く未来は、借り物ではない、自分の物語の続きになります。

あなたはこれまでも、
怖さを抱えたまま選んできた。
その事実が、これからを信じる葉になる。

40代を迎えて「このままでいいのか」と揺れるときにも、感情の自分史は役に立ちます。中年期の揺らぎについては40代、このままでいいのかと眠れない夜に|ミドルエイジ・クライシスを言葉にして次の章へでまとめています。

よくあるご質問

昔のことをあまり覚えていません。それでも自分史は書けますか?
書けます。正確な日付や出来事を思い出す必要はありません。「小学校の頃は、なんとなく窮屈だった」「20代後半は、毎日がせわしなかった」といった、ぼんやりした感覚から書き始めてかまいません。書いているうちに、思い出す記憶が増えていくこともよくあります。
つらい時期を書くと、気持ちが沈みそうで怖いです。
無理に書く必要はありません。書けるところから始め、つらい章はタイトルだけつけて閉じておく、という方法もあります。書いたあとに気持ちが強く揺れて落ち着かない状態が続く場合や、心の傷が深い体験については、カウンセラーや医療機関など専門家と一緒に扱うことをおすすめします。
自分史は、誰かに見せたほうがいいのでしょうか?
基本的には、自分のためだけに書くもので大丈夫です。人に見せることを意識すると、感情を飾ってしまいやすくなります。書き終えたあとで、信頼できる人に一つの章だけ話してみたい、と思えたら、そのとき話してみてください。
前向きな意味が、どうしても見つからない出来事があります。
それで問題ありません。すべての出来事に前向きな意味をつける必要はありませんし、無理な意味づけはかえって心を苦しくします。「あの出来事は、今でもつらい」と感じているままを書くことも、立派な自分史です。意味は、時間がたってから自然に見えてくることもあります。
どのくらいの頻度で書き直せばいいですか?
決まりはありませんが、誕生日や年末、大きな転機のあとなど、節目ごとに読み返して書き足すのがおすすめです。同じ出来事でも、読み返すたびに添えたい感情の言葉が変わっていることに気づくはずです。その変化こそが、物語が書き換わっている証拠です。
自分の人生をうまく語れないあなたへ。
出来事に感情を添えれば、物語が始まる。
今日、ひとつの章に名前を。
悔しさも、寂しさも、誇らしさも。
言葉にすれば、「これが私だ」と言える糸になる。

自分を大切にしよう

自分の人生をうまく語れないのは、経験が足りないからではありません。出来事は覚えていても、そのときの感情が言葉になっていないため、人生が点の集まりのままになっているのです。人は物語で自分を理解しているというナラティブ・アイデンティティの研究、つらい経験を「そこから得たもの」として語る人ほど幸福感が高い傾向があるという研究、感じたことを書くと心身によい変化が見られるという筆記開示の研究は、出来事に感情の言葉を添えることの大切さを教えてくれます。

感情の自分史がもたらすメリット(直接的な効果)は、自分の人生を自分の言葉で語れるようになり、くり返す感情のパターンに気づけるようになり、心に引っかかっていた過去が少し軽くなることです。そしてベネフィット(未来の利益)は、半年ほどで過去の章の意味が変わり、数年かけて新しい転機を物語の続きとして迎えられるようになり、やがて「これが私だ」と言える人生を、次の世代へ手渡せるようになることです。アドラー心理学の早期回想と「人生の意味は自分が与える」という考え方は、その歩みを支える地図になります。

あなたの人生には、まだ言葉になっていない章がいくつも眠っています。今日、心に残っている転機をひとつ思い出して、そのとき感じていたことを一行書いてみてください。自分を大切にしよう。あなたの物語を書けるのは、ほかの誰でもない、あなた自身です。

本記事の参考資料・科学的根拠

  • Taylor, G.J., Bagby, R.M., & Parker, J.D.A. (1997). Disorders of Affect Regulation: Alexithymia in Medical and Psychiatric Illness. Cambridge University Press.(邦訳『アレキシサイミア―感情制御の障害と精神・身体疾患』星和書店)
  • McAdams, D.P., & McLean, K.C. (2013). Narrative identity. Current Directions in Psychological Science, 22(3), 233-238.
  • McAdams, D.P. et al. (2001). When bad things turn good and good things turn bad: Sequences of redemption and contamination in life narrative and their relation to psychosocial adaptation in midlife adults and in students. Personality and Social Psychology Bulletin, 27(4), 474-485.
  • Pennebaker, J.W., & Beall, S.K. (1986). Confronting a traumatic event: Toward an understanding of inhibition and disease. Journal of Abnormal Psychology, 95(3), 274-281.
  • Pennebaker, J.W. (1997). Writing about emotional experiences as a therapeutic process. Psychological Science, 8(3), 162-166.
  • Lieberman, M.D. et al. (2007). Putting feelings into words: Affect labeling disrupts amygdala activity in response to affective stimuli. Psychological Science, 18, 421-428.
  • アルフレッド・アドラー『人生の意味の心理学』
  • 中島輝『感情を言語化すれば人生はうまくいく 感情迷子さんの本』(近刊)
  • 中島輝・自己肯定感アカデミー「アレキシサイミア 感情の鈍麻:失感情」講座資料
監修|中島 輝
心理カウンセラー・自己肯定感アカデミー会長・「6つの感」理論創始者
著書累計77万部・15,000人臨床・回復率95%
本記事は心理学的知見に基づく一般情報です。医学的診断や治療の代わりにはなりません。心身に不調を感じる場合は、医療機関・専門家へのご相談をおすすめします。

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