いつもあの子が座っていた椅子が、今日も空いている。
毎週木曜日、誰よりも早く来て、
入口のドアの前でぴょんぴょん跳ねていた女の子。
「今日のごはん何?」が口グセだった。
カレーの日は「やったー!」と叫んで、
おかわりを3回した。
2カ月前から、来なくなった。
連絡先は知らない。
学校に聞いても「個人情報ですので」と返される。
最後に見たとき──
腕に、アザがあった。
「どうしたの?」と聞いたら、
「転んだ」と言って笑った。
いつもの笑顔だった。
あのとき、もっと聞くべきだったのか。
誰かに相談すべきだったのか。
通報すべきだったのか。
「でも証拠がない」「勘違いかもしれない」「大げさに騒いだら迷惑がかかる」
あの子は今、どこにいるんだろう。
あのアザは、本当に転んだだけなんだろうか。
──こども食堂や子どもの居場所を運営している方。
こんな夜を過ごしたことがありませんか。
中島輝です。
今夜は「善意で始めた人が、善意で壊れていく」という話をします。
少し辛い話です。でも、最後に「壊れない方法」をお伝えします。
こども食堂は「善意」だけで回っている

2024年時点で、全国のこども食堂は9,000カ所を超えました。
2016年の約300カ所から、8年で30倍。
でも──その9割が、ボランティアベースで運営されている。
運営者個人の善意と、時間と、資金と、体力で成り立っている。
食材の調達。場所の確保。衛生管理。
来る子どもたちの対応。保護者との関係。
行政との連携。助成金の申請。
すべてを少人数のスタッフ──いや、多くの場合「一人」でこなしている。
そして、来なくなった子のことが、頭から離れない。
アザのこと。あの笑顔のこと。
「もっとできたことがあったのでは」という自責が、夜になると襲ってくる。
これが、全国9,000カ所で起きていること。
善意で始めた人が、善意で壊れていく。
「来なくなった子のことが、ずっと頭にある」
「あの子を助けられなかった。自分のせいかもしれない」
「でも自分にできることなんて限られている」
「こんなことで悩んでいる暇があったら、来ている子のためにもっと動くべき」
──最後の一行が、あなたを壊しています。
「自分のことは後回し」が習慣になっている人ほど、
ある日突然、糸が切れる。
他者貢献は「力」になる。でも「自己犠牲」は壊れる。
まず、希望のデータからお見せします。
📊 他者貢献と幸福の科学(Dunn et al., 2008, Science)
他者のための行動は、自分のための行動より、
幸福度が有意に高かった。被引用2,000超。
さらにMoll et al.(2006, PNAS)の脳科学研究──
向社会的行動(誰かのための行動)をしているとき、
脳の側坐核(報酬系の中枢)が活性化する。
「ヘルパーズハイ」と呼ばれるこの現象は、
ドーパミンとエンドルフィンの同時放出で起きる。
つまり──誰かのために動くことは、科学的に「幸福」を生む。
こども食堂を運営していて「子どもたちの笑顔で元気が出る」
という感覚は、気のせいではなく脳の報酬系の反応。
ただし──ここに落とし穴がある。
📊 ProQOL(Professional Quality of Life)──Stamm(2010)
支援者の生活の質を測る国際的な尺度。
この尺度が明らかにした重要な発見──
「共感満足(やりがい)」と「共感疲労(消耗)」は、
同じ人の中に共存する。
子どもたちの笑顔でやりがいを感じている「同じ心」が、
来なくなった子のことで消耗している。
やりがいがあるから「自分はまだ大丈夫」と思い込む。
でも裏側で共感疲労は確実に蓄積している。
さらに危険なのは──
「自分の限界を超えた利他行動」は、
うつリスクを有意に増加させるという報告もある。
つまり──貢献は力になる。
でも「自分を犠牲にする貢献」は、壊れる。
やりがいと消耗は、同じコインの裏表。
「子どもたちの笑顔」だけを見て「自分は大丈夫」と思っている間に、
裏側の「共感疲労」が静かに蓄積していく。
ある日突然、「もう何も感じない」になる。それが限界のサイン。
F.Kさんの「眠れない夜」
F.Kさん、47歳。
地域でこども食堂を運営して5年目。
本業は別にあり、こども食堂は週1回、ボランティアで続けている。
始めたきっかけは、近所のスーパーで万引きをしていた小学生を見かけたこと。
「おなかが空いていたんだろうな」と思った。
翌月、自宅の1階を改装して、こども食堂を始めた。
最初は3人だった子どもが、半年で20人を超えた。
「やってよかった」と思えた。子どもたちの笑顔がエネルギーだった。
でも──3年目のある日。
冒頭の、あの子が来なくなった。
腕のアザ。「転んだ」の笑顔。
F.Kさんは、夜眠れなくなった。
目を閉じると、あの子の顔が浮かぶ。
「もっと聞けばよかった」「通報すべきだった」
ぐるぐると同じ思考が回り続ける。
朝になると、残りの19人の子どもたちが待っている。
笑顔をつくって、カレーをよそう。
「おかわりある?」「あるよ、たくさんあるよ」
でも心の中では、空っぽの椅子ばかり見ていた。
「善意だけでは続かないと気づいてしまった」
「でもやめたら、残りの19人はどうなる?」
「自分が弱いからこんなことで悩むんだ」
「もっと強くならなきゃ。もっと頑張らなきゃ」
──「もっと頑張る」は、この場合、答えではありません。
すでに十分頑張っている人が「もっと」と言うとき、
それは壊れる一歩手前のサインです。
必要なのは「もっと頑張る」ではなく、「守りながら続ける」技術です。
「自分を守りながら寄り添う」は、技術で身につく
グリーフケア講座で、F.Kさんは2つのことを学びました。
1つ目:「課題の分離」
あの子に起きていることは、あの子と家庭の課題。
F.Kさんにできるのは「安全な場所を提供する」こと。
「救う」のではなく「場をつくる」のが、こども食堂の本質。
「救えなかった」のではない。
「来られる場所をつくり続けた」──それが、あなたにできた最善。
2つ目:「セルフコンパッション」
自分を責め続けている間、共感疲労は加速する。
「もっとできたのに」「自分のせいだ」──この自責がコルチゾールを上げ、
心身を消耗させ、残りの19人への対応力を下げる。
自分に「よくやっているよ」と言えること。
それが、19人の子どもたちを守り続けるためのエネルギーになる。
F.Kさんは講座後、毎晩寝る前にひとつだけ習慣を加えました。
「今日も場を開けてよかった」と自分に言う。それだけ。
3カ月後、F.Kさんはこう言いました。
「眠れるようになりました。
あの子のことは、まだ考えます。頭から消えたわけじゃない。
でも、考え方が変わったんです。
『あの子を救えなかった自分はダメだ』じゃなくて、
『あの子が来られる場所を、5年間つくり続けた。
それは無駄じゃなかった。
そしてこれからも、次のあの子が来られるように、この場を守り続ける』。
課題の分離が、自分を救いました。
『救う』のは私の課題じゃなかった。
『場をつくる』が私の課題だった。
それがわかっただけで、呼吸が楽になった」
善意を「技術」で守る

こども食堂、フードバンク、学習支援、子どもの居場所づくり──
善意で活動しているすべての方へ。
あなたの善意は、本物です。
子どもたちの笑顔が、あなたのエネルギーであることも知っています。
でも──
善意だけでは、心は守れません。
エネルギーだけでは、10年は続きません。
「自分を犠牲にする貢献」ではなく、
「自分を守りながら続ける貢献」へ。
その転換に必要なのは「気合い」ではなく「技術」です。
課題の分離。セルフコンパッション。悲しみのプロセスの理解。
あなたが壊れたら、あの椅子に座る次の子どもたちを迎える人がいなくなる。
だから、まずあなた自身を守ってください。
それが、子どもたちを守ることになる。
もし「自分を守りながら寄り添う技術」を学びたいなら──
仙台の講座でお待ちしています。
同じ想いを持つ人が、きっとそこにいます。
仙台講座にもお申込みが続いています。
ピンときた方は、考えるより先に動いてみてくださいね。
迷っているうちに席がなくなったら、もったいないので。
グリーフケア心理カウンセラー ベーシック資格取得講座【仙台】
日程:2026年5月10日(日)
開場:9:45/開始:10:00/終了:17:00
講師:中島輝(特別登壇)/受講料:35,000円(税込)
懇親会(参加自由)17:30〜
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自己肯定感の第一人者である中島 輝と共に、自己肯定感の重要性を多くの人に伝えるために活動中。講師としての登壇経験が多く、自己肯定感をはじめとするセラピー・カウンセリング・コーチングの知識が豊富。メディアサイト「自己肯定感ラボ」を通じ、誰もが輝いて生きていくための情報を発信中。





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